随着心理健康意识的普及，心理设备在心理咨询与治疗中的作用日益凸显。为了深入了解心理设备在心理咨询中的应用，提升个人对心理健康服务的认识，教育科学学院组织2020级、2022级、2023级应用心理学专业的学生前往学校心理咨询中心进行了为期3天见习活动。此次活动由祝和芬老师带领同学们参观了学校的心理中心，介绍心理设备的作用和功效，通过实际操作和体验，让同学们感受心理设备的魅力，为未来的心理健康工作积累实践经验。

在见习期间，同学们体验了VR动感单车，以场景、音乐、游戏等互动训练方式，帮助同学们宣泄心理压力、放松心情，提升情绪稳定性和自主身心平衡能力。

    同学们体验了VR互动宣泄仪，通过智能感应技术、人机互动宣泄技术，以体感游戏为媒介，锻炼个体感知觉、手眼协调，提升逻辑力、判断力，帮助我们宣泄各种负面情绪，整个过程中，我们感受到了前所未有的放松与愉悦，释放了内心的压力。

同学们还体验了虚拟现实（VR）技术在心理咨询中的应用。通过佩戴VR头显，智能训练舱360度全方位、全立体还原真实情景，给我们带来仿佛置身于一个虚拟的心理治疗环境中，与咨询师进行互动。这种沉浸式的体验让同学们更加深入地感受到了心理咨询的情境，也为同学们未来的心理健康工作提供了新的思路。

同学们还体验了心理沙盘系统，通过沙盘游戏可以为来访者创造一个自由和受保护的空间，促进来访者自我治愈力的提升，减少来访者的阻抗心理。

此次来学校心理咨询中心的见习活动，同学们都收获颇丰，同时也深刻感受到了心理设备在心理咨询中的重要作用。这些设备不仅能够帮助咨询师更准确地了解来访者的心理状态，还能够为来访者提供更加个性化、科学化的心理治疗方案。同学们也认识到了自己需要不断学习和提升自己的专业素养，将所学应用到实际工作中，为更多需要帮助的人提供优质的心理健康服务。

文/管姣姣

图/管姣姣

排版/谢伟

一审/姚小燕

二审/张仲

三审/倪秀坤

监制/贵阳学院心理咨询中心